古楼钟声
把我们的爱情写成生动的故事，想到以前的时候我会翻看我们的故事，怎么样才称得上爱情故事呢？下面是小编为大家整理的古楼钟声，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一道道钟声从山中杳杳传来。
小和尚：师父，为什么我们每天都要辛苦的敲钟呀？
老和尚：因为这是我们的修行啊。
小和尚：可是，为什么师兄们不来修行呢？
老和尚：因为，他们换了一种修行的方式：
小和尚：师父，为什么你要赶今天那位施主走啊？我们出家人不是应该和善对人吗？我记得他已经来过好多次了吧？
老和尚：因为他的心，不诚。
小和尚：可是可是，他每次来都会带很多的香火呀！为什么师父说他的心不诚呢？
老和尚慈祥的看了眼小和尚：你呀！太小，还不懂，走，跟我敲钟去！是山里砍樵夫回家的时辰了。
小和尚只好低着头：哦。
小和尚：师父，今天那位施主又被您赶走了，我看他的脸色很不好，您为什么要屡次赶他走呢？
老和尚笑而不答，起身招手示意小和尚跟着他去敲钟。
小和尚：师父，为什么师兄们不回来看我们呀？您不是说他们出去修行了吗？但是也要回来呀？
老和尚：僧多粥少，他们呀，佛祖自有安排。
小和尚：对了师父，咱们的粮食不多了，那位施主好久没来了。
老和尚：怎么？你盼着他来？
小和尚：不是不是！可是他每次来都会给咱们很多香火，咱们寺里香火一直稀少
老和尚无奈道：唉，也罢也罢，你去山下村子里去化缘吧。
小和尚：是的师父。
小和尚：师父，这些天咱们一直靠化缘，山下的村民也都越来越舍不得给我们粮食了。
老和尚对面佛像：佛祖，这是您留给弟子的出路么？也罢也罢！
小和尚：师父，您怎么了？
老和尚：你随我来古楼。
小和尚尾随。
老和尚：你不是一直想知道师兄们去哪里修行了吗？今天我告诉你吧，你可自行寻找他们。
小和尚：真的吗？师父，徒儿可想死师兄们了，自从他们走后，我们就再也没有见过面了。
老和尚：那好，随师傅最后敲一次这钟，你打点行李下山吧！自此以后不必再回本寺。
小和尚：啊！师父，怎么了？徒儿哪里惹您生气了？您不要不要我啊，徒儿自小被您养大，徒儿要侍奉您功德圆满！您不要赶我走啊！
老和尚：你呀！你呀！我寺香火不济，况你尚年幼，不可将一世年华葬送于山中野寺，我批你还俗，去投奔师兄们去吧！要是真想老僧我，就抽空回来看看我吧，你师兄们皆在俗世寻生，你去寻他们也好有个照应。
小和尚泪如雨下： 我不去，我不去！我要陪在师傅您身旁，如果您真要我走，那我也要侍奉你圆寂了再走！
老和尚：也罢！也罢！你暂且留下吧，为师已感应到我佛召唤，以后，由你代替我在这寺里敲钟吧，也好钟鸣万生，予世佛声
小和尚：恩恩，您不赶我走了，徒儿定当代替师父每日敲钟，警醒世人。
老和尚微笑不语。
自此，老和尚的身体越来越差。
一个月后，老和尚圆寂。
小和尚没有履行对老和尚的承诺去外谋生，而是继续留在了寺庙，守着微薄的香火，守着破旧的寺庙，守着残破的古钟。
这天，曾经屡次被老和尚赶走的施主再次来到了寺庙。他是个中年胖子。
小和尚一眼就认出了他：施主，你来啦？
中年胖子显然也认出了小和尚：嗯，请问师父，方丈在吗？
小和尚露出悲伤地神色；：师父老人家上个月圆寂了，请问您有什么事？
施主：
这时，中年胖子反而露出喜悦的神色，不过随后便迅速掩饰，显露出悲伤的表情。
不过这一切都被小和尚收在眼底。
中年胖子说：师父，是这样的，我们公司打算把这座山买下来，建一个旅游风景区，前几次来我都是和老方丈商谈咱们寺庙开发的事情的，可是，在收费上面我们有了争执，老方丈思想太顽固，坚决不同意我们收费，非说我们收费会玷污佛祖，为此，你有的师兄都埋怨方丈，不知变通，我也是这么认为的，老顽固，假如他同意我们的开放方案，现在寺庙也不会人烟稀少，弄得自己徒弟都打工跑光了！
中年胖子接着说道：小师傅，看你这么年轻，一定懂得变通，你看，咱们合作，我们公司的收益我给你分成，怎么样？这时一点点小意思胖子说着这时往小和尚手里塞着红包
小和尚终于了然了：原来师兄们是因为这个才走的，师父是因为这个才赶这个家伙走的，师父！徒儿一定会坚持您的做法，不让这些俗人玷污我们心中的佛！。
中年胖子被赶出了寺庙。
清晨，钟声再次从远处飘来，从未停止过，小和尚也从没有离开过这座寺庙，他要永远守着佛祖，守着庙，守着钟。那个胖子再也没有来过，听说这个旅游区的事情也没有做成，好像因为这个公司被人举报违法施工死过人，胖子也被抓进了监狱，后来，政府听说了这个寺庙的事情并且十分重视，文物局开始对寺庙拨款，很快，寺庙的香火盛了起来，小和尚很开心，他觉得没有对不起师父。再后来，有人说寺里的钟有时候会自己响起来。你害怕吗？不知道，反正小和尚不害怕。
情感一生延伸阅读
小学的钟声
两个人遇见了那一定会发生很多的故事，想到以前的时候我会翻看我们的故事，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的小学的钟声，希望能够帮助到大家。
村里的小学比较简陋，教室还是老瓦房，木质的窗很有年代感，校园没有围墙，甚至没有校门，前面就是大马路，马路旁边就是沙河，一群困不住的童年。
小学里有一颗巨大的橄榄树，自从我有小学的记忆它就已经存在了，它伴随着小学屹立不倒，除此之外，我印象最深刻的是小学的钟声，每一声都敲到了记忆的最深处，永远都磨灭不掉。
小学条件是差了点，但是离家里很近，即使离家里远，乡下的孩子也是自己去上学，父母都忙着自己的事，看着日子吃饭，天刚刚破晓就得下地干活。
小学的钟声很响亮，在家里可以听得清清楚楚，每天听着上课下课的钟声，有了想上学的念头，每天唠叨着母亲我要去上学，到了自己要去上学的那天，突然发现学校的生活和自己想象的并不一样，心里是不太愿意的，就好像一只小鸟被关到了牢笼里，乡下的孩子本来就比较能玩，鬼点子多，要被固定在一个狭小的空间里看着枯燥的文字，谁会乐意!所以一到放学的时间，就是同学们最开心的时候，争先恐后地跑出教室，玩到晚饭时间还没回到家，又免不了挨板子咯。
我的教室在一个很危险的地带，就在办公室旁边，有点什么小动作老师都会第一时间知道。上课的钟声距离我们教室很近，学校的钟声很响亮，震耳欲聋，那口铁钟就挂在老师办公室门口的走廊上，钟体用生铁铸成，全身漆黑，用铁链吊起来，再配上一把铁锥，举起铁锥用力往身上招呼，那声音响彻天地，回音传到山的那边，每一声的回音都拉得长长的。
敲钟的老师被我们叫成敲钟的和尚，每次上课钟声一响，我们就会说：和尚要敲钟啦，快进教室啦，这钟声听了七年，从学前班到流年级，上初中后就很少听到了，周末有时候回家偶尔会听到那个熟悉的声音。
我们小学虽然很破烂，破烂的教学楼，破烂的校园，连篮球场都没有一个，还好，乡下的孩子都比较欢乐，总能找到自己的乐趣，在这个条件极差的环境里也能其乐融融，学校的东西太少了，能记住的只有那一棵三个大人才能抱得过来的橄榄树，还有那敲入人心的课堂钟声。
出来工作后，有一次回家，经过小学，下课时间，一大帮小孩子在教学楼前追逐打闹，学校依然像以前一样，不，比以前更烂了，校园还是没有围墙，没有篮球场，破旧的教学楼像一个垂暮的老人，花尽一生培养出一群优秀的子子孙孙，而它这个孤寡老人就要孤独终老了。
忽然间，响起了铃..铃..铃的电铃声，一个嘹亮的声音：童鞋们进教室啦，要上课啦!，这个陌生的铃声让我对小学的感觉变得陌生起来，然而，记忆由逐渐变得清晰，在内心深处有一个声音响了起来：当.当.当当。
