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把自己的恋爱故事记录下来，想到以前的时候我会翻看我们的故事，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"我的作家梦"，希望能够帮助到各位。
我的办公桌上放着一份报纸，上面刊登着我撰写的商业软文。我坐在沙发上注视着它，脑海里浮现出很多年前的那份报纸，黑色的铅字带着淡香飘然而来。
那是很多年前的事了。那年我十三四岁，在上初中。我那时候是一个瘦弱、腼腆的少年。我唯一的爱好就是在日记本上胡涂乱抹，写点东西。我觉得跑步、打兵乓球是身体的运动，而写东西是心灵的运动，两者都是乐事。那时候我有一个梦想，就是长大后要成为一名作家，让自己写的文字变成报纸和书籍的铅字传遍大江南北。现在想起来，我觉得十分好笑，笑过之后便惘然若失。
当时除了课本与汉语词典之外，我几乎没有其它读物。偶然语文老师会带来一本薄薄的《中学生阅读》让同学们看，像是一块鲜肉抛到了饥饿的狼群里。我根本抢不到手。我盯上了桌子上的那本厚厚的汉语词典，翻了翻一共一千七百多页。我决定要熟记它，还制定了一套计划。一年下去，那本汉语词典已经破损得面目全非。很多陌生而美丽的汉字与词语装进我的头脑，让我觉得自己离作家梦更近了一步。
有一次我花费很长时间写了一篇作文。现在我还记得它的名字叫《我的梦想》，至于里面的内容我已经记不清了。那天我突发狂想，想把这篇东西变成铅字，于是我工工整整地把它誊写到稿纸上，装进信封。我又从语文老师那里借阅一份报纸，在报脚处寻找到报社的地址，将地址写在信封上。周末的时候我骑着自行车怀揣着那封投稿信，骑车近一个小时来到镇上的邮局。我将它小心翼翼地塞进邮箱之后，一边在林荫路上慢悠悠地骑着自行车，一边幻想着邮递员会将它递交给一个戴着黑框眼镜的老编辑。老编辑认认真真地审阅着它，嘴角露出一丝微笑。
我一次次鼓起勇气向语文老师借阅报纸，可是彻头彻尾都没有发现自己的那篇东西。一个月过去了，在我将要绝望的时候那篇投稿信发生了转机。
我记得十分清晰，那天是星期四，上午第三节课是语文课，窗外的阳光灿烂而温暖。语文老师刚踏上讲台，莫名其妙地将亮堂堂的目光投向我。他手里晃动着一张报纸，似乎要向大家宣布什么。教室里顿时鸦雀无声，同学们仰脸望着他。他清了清嗓子，用郑重的口气告诉大家说我的一篇作文在今天的日报上发表了。同学们的目光像一盏盏灯光似的聚集到我身上，纷纷议论着，接下来响起了一阵掌声。
老师捧着报纸将那篇东西念给大家，念完后在黑板上写下四组生僻的词语，问大家这些词语的意思。大家都面面相觑，没人回答。他走到我跟前，双手摩挲着我那本破旧不堪的汉语词典说：各位同学，汉语是世界上最优美、最丰富的语言。希望大家热爱我们的汉语，以后要多记，多写，也要多问。
不久报社给我邮寄来了稿费，仅够买一条裤子，不过给我带来的喜悦却终生难忘。这种喜悦是看到自己的梦想开出一朵小花儿的喜悦。
从那之后，语文老师毫不吝惜地将自己的藏书让我看，于是一部部厚厚的名著走进了我的生活。我还对他畅谈我的作家梦。他听后大跌眼镜。
很多年过去了，我的梦想似乎成了天方夜谭。大学毕业后我从事文案工作，我写的东西经常变成铅字，不过都是商业广告。我的书架上的文学名著落满了尘埃，我的作家梦离我越来越远。我突然觉得很多年前的那个瘦瘦的梦幻少年被酒水淹死了，被厚厚的脂肪埋葬了。
我想人生也是一部书，由印着密密麻麻铅字的书页组成。每一页铅字，都有一个梦想，都有一段故事，或包含着美好，或包含着无奈。
情感一生延伸阅读
作家大仲马的故事
有一次，一位银行家向法国著名作家大仲马(18021870年)：听说，你有四分之一的黑人血统，是不是？
我想是这样，大仲马说。
那令尊呢？
一半黑人血统。
令祖呢？
全黑。大仲马答道。
请问，令曾祖呢？银行家打破沙锅问到底。
人猿。大仲马一本正经地说。
阁下可是开玩笑？这怎么可能！
真的，是人猿。大仲马怡然说：我的家族从人猿开始，而你的家族到人猿为止。
最好的作品
大仲马曾和一个女栽缝生下一个男孩，他就是《茶花女》的作者小仲马。
1852年，小仲马的话剧《茶花女》初演受到热烈欢迎。他打电报给当时流亡在布鲁塞尔的大仲马说：巨大，巨大的成功！就像我看到你的一部作品初上演所获得的成功一样
对于儿子在文学上的巨大成就，大仲马自愧不如;他既有父亲的高兴，又有同行的妒忌，他风趣回答说：我最好的作品就是你，我亲爱的孩子！
伊夫堡监狱
在《基度山伯爵》一书中，大仲马把法国的伊夫堡安排为囚禁爱德蒙邓蒂斯和他的难友法利亚长老的监狱。
1844年该书出版后，无数好奇的读者纷纷来到这座阴凄的古堡参观。古堡的看守人也煞有介事地向每个来访者介绍那两间当年邓蒂斯和法利亚的囚室。人们好奇心得到了满足。而看守人则相应地拿到一点小费。
一天，一位衣着体面的绅士来到伊夫堡。看守人照例把他带到囚室参观。当听完了例行的一番有声有色的独白之后，来访者问道：那么说，你是认识爱德蒙邓蒂斯的喽？
是的，先生，这孩子真够可怜的，您也知道，世道对他太不公正了，所以，有时候，我就多给他一点食品，或者偷偷地给他一小杯酒。
您真是一位好人。绅士脸带微笑地说，把一枚金币连同一张名片放在看守人手里，请收下吧，这是你对我儿子的好心所应得的报酬。绅士走了，看守人拿著名片一看，上面用漂亮的字体印着来访者的姓名：大仲马。
可以
再死一个法警
一个机构请大仲马为一个在困境中死去的人写一篇悼文。大仲马问死者是不是巴黎文艺界人士，回答说：不完全是，但他也时常在文艺界出入，他是该地区的法警。
安葬地需要多少费用？大仲马突然问道。
25法郎。
这里是50法郎，可以安葬两个法警了。大仲马说。
价值10万法郎的李子
1842年，按照塞纳省法院的判决，基度山城堡被拍卖了，大仲马不得不告别自己的家园。离别时，大仲马把一只碟子递给一位朋友，碟子里放着两只李子，朋友挑了一只。
你把10万法郎吃了。大仲马叫道。
10万法郎？
没错，这两只李子就是基度山留给我的全部财产我为这李子付出了20万法郎的代价
自得其乐
有一次，大仲马到德国一家餐馆吃饭，他想尝一尝有名的德国磨菇。
但服务员听不懂他的法语。他灵机一动，就在纸上画了一只蘑菇，送给那位服务员。
服务员一看，恍然大悟，飞奔离去。
大仲马拈须微笑，自得其乐，他想：我的画虽不如我的文字传神，但总算有两下子，行！
一刻钟后，那服务员气喘吁吁地回来，手里拿了一把雨伞对他说：先生，你需要的东西，我给你找来了！
那位先生弄错了
大仲马为人慷慨，即使破了产，仍然最厌恶吝啬。有一天，从旅馆出来，大仲马看见一个百万富翁正给存衣处的管衣人一个50生丁的硬币。
作家涨红了脸，递给管衣人一张100法郎的纸钞。
对不起，先生，我想您弄错了！管衣人将钱又递了回来。我的朋友，不，大仲马说道：是那位先生弄错了。他指了指那个百万富翁。
统计数字
大仲马的作品多曲折感人，而大仲马又多私生子，所以，取笑讥讽他的人，往往把他的作品比作他的私生子。
最使他头痛的是巴黎统计学会的秘书长李昂纳，这人是大仲马的朋友，每次举统计数字的例子，总是说大仲马的情妇和私生子有多少。
有一年该统计学会开年会，大仲马估计，李昂纳又要大放厥词，说他的坏话了。于是他请求参加年会，获得了批准，果然不出大仲马所料，李昂纳又举他的情妇和私生子的便子。
李昂纳报告完毕，请大仲马致词，一向不愿在大庭广众之下发表演讲的大仲马，这次却破例登台说：所有统计数字都是撒谎的，包括有关本人的数字在内。听众哄堂大笑。
最遗憾的事发生了
大仲马有一次和一位官运亨通的青年政客发生了争执，两人誓不两立，并同意用决斗来解决问题。
同他俩坚定地各执已见一样，他俩的枪法又都是出了名的好。在中间人的安排下，他们决定抽签，输者必须向自己开枪。结果是大仲马输了。
他手里拿着枪，神情严肃地走进另一房间里，随手关上了门。
在场的同伴们在焦虑中等待着那一枪响，等了好一会儿，枪声响了。
对手和同伴向房间跑去。打开房门，只见大仲马手里拿着冒烟的枪，失望地对来人说：先生们，最遗憾的事发生了我没有打中。
拼命写作
有一天，小仲马去父亲那里，见父亲正在写作，就问他近况如何？
累得要命。父亲答道。
那就休息一下好了。
不行，
为什么？
大仲马拉开桌子的抽屉，指着两个路易对儿子说：我来巴黎时身边有53个法郎，现在手头却只剩下40个法郎。在我没有挣回那13个法朗之前，我必须写作！
没有秘诀
大仲马写作的速度十分惊人，他一生活了68岁，晚年自称毕生著书1200部。有人问他：你苦写了一天，第二天怎么仍有精神呢？
他回答说：我根本没有苦写过。
那你怎么写得又多又快呢？
我不知道，你去问一股泉水它为什么总是喷涌不尽吧。
作家的世界
当我站在窗边时，我看到的是精彩的世界；看到的是一幅幅生动的画面；看到的是高楼林立的房屋。
我会感慨世界的变化之大，发展之迅速。再看看天空，同是一片天空下的人们，正在进行着不一样的事情。根据自己的心情，来述说天空的美丽与世事的变迁。
其实这是都是源于心灵的碰撞，像这种人，其实并不少。
但能真正通过这些感触来进行写作的人却是很少的，只因为表达的能力与词汇的多少，铸就了你是否能成为一个作家。
有人拥有了知识，却没有心灵的碰撞，也是没有多大的发展空间的。
作家的灵感来源于生活，来源于瞬间。
你可以在这一刻的思绪纷飞，但谁也保证不了你的下一刻。
想要灵感的时长，便取决于你空灵的脑袋，需要沉浸于你的思想中，不被外界所打扰。
这点是很难把控的，我时常灵感来了，被凡事所扰，还没记下，就已经忘记了。
作家其实是一个很伟大的职业，当一个人对你所认可时，说明对方同意了你的思想，能与你产生共鸣。有一种被人所知的畅快感，满足感，成就感。
作家它代表了众人反馈了一些现实，发表了一些感慨，还铸就了一段梦幻，文字的梦幻。
让无法实现的梦想成为书本中的外来客，让人们对自己的梦想依旧有着一丝幻想。
让人们的生活因精神世界而美好，而努力，而快乐。
这就是现在越来越多的文学爱好者出现的原因，也是我想当一名作家的梦想的理由。
作家董治平（之一）
从董治平到作家董治平，我为之努力奋斗了几十年。
今天，终于有一个网站肯跟我签约，让我梦想成真，从董治平变身为作家董治平。
这是一件让我开心至极的事，这一天，是二零一七年五一国际劳动节的前一天，那个网站叫执手天涯网。
说到当作家，我曾和一个善写能干的网友聊天，看她每天工作生活两不误，活力冲天，着实钦佩，不禁由衷，你精力充沛干劲十足，下一个范雨素肯定非你莫属，这个时候范雨素暴红一个礼拜，正是炙手可热的时候。
想不到她和我想法不同，跟我说，我并没想过让自己成为范雨素什么的，我只是热爱，为爱而写。
不在意是不是出名，那一定是有用不着出名的理由，由此我想到了鲁讯先生曾经的文章，发果哪个人说钱不重要，倘按按他的胃，里面一定还有没有消化尽的鱼肉
诗人余秀华，如果，她没有穿过半个中国去睡你，她怎么可以离开她没有爱的婚姻，如愿走进堂皇的书斋一心一意去与诗为伴?
文豪莫言，如果没有文字上的成就，他今天也不一定会有文字变成提案提交到全国人民代表大会和全国政协上去让全体委员审议讨论吧?
我是真想出名的，因为，人只有在出名了之后，同样的文字才会变得具备不一样的力量，我也想让自己的文字落地有声。
1
我是从很早就爱着文字的。
有记忆以来唯一一次挨老爸打是因为我还没上到初中就突然想着不上学了。
我妈妈是不管我的，上不上也是那样，女孩子嘛，大了也就嫁人了事，虽然她嘴里从来没说出来过，我相信她一定是那样想的。
我从小生长在一个多姐妹家庭，那个时候我不理解，如今，自己的孩子也快要大学毕业了，我懂得了妈妈多么艰辛不易。
我上面四个姐一个哥下面一个弟，个个叛逆事事操心，早就让老妈身心憔悴精疲力竭了，一个最小的女孩子，上学不上学的事，她还会挂在心上吗?每天的柴米油盐酱醋茶，人情往来，琐碎烦恼，会把一个女人过早就折磨成心如枯井的老人家的。
爸爸在家里吃粮不管穿，所以，他才有闲心管着儿女们学业大计，这一生，他唯一的自豪是，我七个儿女，我个个都供他们念书，不让他们做睁眼瞎。
要知道，我大姐今年都七十多岁了，是随着共和国的脚步一同成长的一代人，那个时代的文盲可以说遍地皆是。但我大姐却是初中毕业生。
她跟我们回忆说，那个时候人傻，初中毕业之后都让上师范，建国初期，老师奇缺。可是她们都不上师范，不爱当老师，都喜欢上高中，她是高中没考上才回乡务农的，后来，又去生产大队当了民办老师，这一辈子转了那么大一个弯，还是没有离开学校，看来她是命中注定的老师。
这个命中注定的在学校教学三十几年的老师，最后退休的时候却又去了企业，这个怪不得别人，也许是她当初不喜欢考师范，天上的文曲星看在眼里，所以才不把她列入教育行列吧?
她从学校去企业的时候是因为农场局合并整合，那个时候的学校还是农场局的子弟学校，属于企业办社会性质。当初她所在的学校因为生员不够，校址又偏远，所以，把这个学校合并到别的学校了。
这个学校一部分老师有的被安排到学校，有的被安排到企业，我单位的工会主席也是跟我大姐一个学校的同事，还是她们副校长，姓邢。邢校长退休之后，教师和企业员工的待遇就不一样了，教师成了事业编制，吃上了皇粮，而企业还是企业，自负盈亏，退休工资一下子拉开了大块距离。同样的退休的老头老太太，每月靠着固定的工资生活，二千和四千的距离就太大了。
有一次看到退休之后的老主席的时候，我还去同情这位曾经的校长来的，要是还在学校多好啊，今天也能拿着四五千的工资了。
没想到皈依了佛门的邢校长到是淡然，他跟我说，哎呀董治平啊，这就挺好哇，要是还搁学校啊，还不定烧出啥事了，咱就这命啊，不想那么多，有吃有喝就行啊!
可是我大姐就没表现出邢校长一样的淡然。
在这挺多年之后，上面又来新政策了，说是教育系统当年下岗的一批职工，可以按国家政策进行调整，退休时按事业编退。
大姐一听红眼了，这要是能找回来多好啊，七十多岁的大姐糖尿病二十来年了，身体不好，每年的退休工资大部分都用来做了医药费用，如果能找回她的事业编制，生活会立马变得宽松，那可真是莫大惊喜。
然而政策就是政策，政策就是有执行标准的，去找的时候，上面说，回你们单位去解决，让单位上报给我们。
打官司告状本就是难于上青天的事，这么多年来，夫家因为土地争议的事打了许多年官司，那些煎熬那些失望，我是都看在眼里的，也就是公爹和丈夫这样的大男人，要是我，早受不了放弃了。
大姐一个年高体弱的老太太怎么能完成这样的工作?她就把这些事委托我来帮她，我因为不是作家不是有名气的人，所以，到哪里说话也没有份量。我本不想管这事，一个没能耐的人，能吃得上饭都不是容易的事啊，还能管得了吃饭之外的大事么?可是，不管怎么办呢?又看不下去大姐着急上火，只好硬着头皮，接过大姐的委托。
大姐就把她的教师资格证，当初转岗时的文件交给我，让我去给她找找看。
人微言轻，我最不愿意做的事就是去办事。
办公桌后面那一张张面无表情的脸，人家心情好的时候还会有个笑脸答复你，要是碰上人家心情不好，那一脸的漠视与嫌憎，看上去真让人心如刀绞!
要么我怎么盼着自己能当作家，希望自己有名气呢!
就算一个再普通的人一旦成了名人，再出去就会得到不一样的待遇。我去哪里，到不在意是不是有人端茶倒水，只愿人有好言好语来把我们需要知道的问题给好好解答了，把需要办理的事情给正常办理了就可以了。
我首先去了信访办。
不出来不知道，一出来才发现，受冤的人还不止大姐一个，管理局大门口，拥堵着一大堆人，他们脸红脖子粗地大喊大叫，个个都挺激动的。
站在人群的背后仔细听了听，原来是因为承包土地的事，下面农场的一些职工开着四轮车集体上访来找局长的。
这群人挤在管理局大门口，门卫堵着不让放进，两下里各不相让，吵声震天动地。
而信访办那里到显得分外清净。
信访办刘副主任接待了我。
我说了情况，拿出大姐的一些证件和证据，刘主任说，我不用看你这个，我了解这情况，和大姐，我比和你熟，大姐我们都住在新区，上下班总能碰到。我明确地答复你，她这个事解决不了。
我
我跟主任争辩说，主任，大姐从教三十多年，有小教一级资格证书，而且后来，三小解散之后是局里强行安排的工作，如果不上班，后果自负，你看没，这是当时局里的文件，要是不能给按这次的政策给落实执行事业编制，大姐得多冤啊!
我跟你说
主任对我说，我本身就是学校出来的，跟大姐的情况基本差不多，要是能解决，我也盼着解决，我搁这工作，等我退休了我才拿多少钱?我要找回学校去，等我退休能拿多少钱?这不明摆着帐吗?
要是说冤，我本身就有两个冤，这是一个，还有一个，92年我在煤矿上班，早上上班的时候我去给摩托车加油，我当时在二井上班，加油站在下面，我加油的时候出事故，把我腿摔骨折了，可是，就没按工伤给我处理，他们的理由是我出事骨折的地点没在从家到单位的线路段上。我出来加油，那从家到单位的线路段上它也没有油库啊!
就这理由，不给我算工伤!我养伤三个月，单位一分钱工资也没给我，你说，我这冤不冤?
我低下头想了想，心里说，可不是嘛，人家主任这不也冤着呢吗?自己的事都解决不了，还能越过自己来解决我大姐的事吗?
主任的话让我无话可说，只好叹了口气，心里明白，大姐交给我办的事是办不成了，我是心里想着我有理来上访解决问题，可是，刘主任这不是比我更有理吗?
2
说我从小就爱文字这是有依据的。
因为我从小就喜欢看大书。
看大书我也不会分类，拿到手的就看。那个时候家里穷，没有钱让我买书看，所看的书除了借来的，还有一些是姐姐们不知打哪里弄来的。得到了一本书就如获至宝了，有的时候会一宿看到亮。
我记得有一次，因为得到了一本不知是谁放在我家的书，书的皮和尾都飞没了，可是居然被我连夜看完了。第二天，我上课的时候手是抖的，连字都写不了了。
人还小的时候字也认得不是那么多，许多字都是靠着猜看来下的，有的字念的是偏旁，即使是这样，读书的兴趣还依然那么大，真是让人难以想象。现在的孩子很少，至少我儿子没做到我这样。他们这一辈人有许多电玩，还会有人这么热衷读小说的吗?
这也是我在这个时代背景下依然想当作家的悲哀，写了，有人稀看吗?
我上学的时候理科不好，是自然偏的文科，作文经常性地得到过老师的表扬，第一次听到过作家这个词的时候是在我念高中的时候，那个时候，以我的成绩，考大学是无望的，那个时候的大学也不像现在这样好考。我的语文老师姓艾，还是我们的班主任，老师平易近人的，聊天的时候就曾说过我，你将来干什么，当作家吗?
可惜小时候真是不懂事，不但小时候不懂事，大了也一样，不知道巴结上向，真是一事无成，虚度时光。以至于后来管孩子的时候都拿不出有说服力的证明，孩子都不服我。
那么小就被语文老师看出可以当作家的苗头，说明资质不是太差，可是，怎么直到今日仍无出头之日呢?
这是很多原因构成的，自己懒是主要因素，我听说有大家新华字典能倒背如流，红楼梦能背诵下来，看看人家下的那功夫，我从没这么苦过自己，怎么成得了大气候?
所以，每当我想跟孩子说点励志的话希望孩子以后有点出息，别活得跟我似的的时候，孩子总是奇怪地瞪着我。等我再把信息里看到的相关文章分享给孩子的时候，孩子也有理由对我嗤之以鼻，我最讨厌有的家长，把自己都做不到的事情强加在儿女的身上
孩子说得没错，我小时候确实蹉跎了岁月，可是，我现在懂事了啊，我这不是不想浪费生命了，想着要让自己经过努力有出息当作家了吗?
我之所以要告诉孩子，不就是想让孩子早一点明白这个道理，少浪费些生命中的时光，让自己早一天做出成就的吗?因为几十年的生活经历让我懂得了，一个有成就的人和一个一无所长的人在社会上是不一样的。
关上家门人人平等，谁也不惯着谁，谁也不怕谁，可等你打开家门来到外面的时候你才会知道，社会地位越高的人办什么事越好办，社会在这样的人群前都是无障碍的，而最普通的老百姓就有难度了。毕竟我们生活在一个有政府的社会制度下，每一个人都不可能和这个社会脱节脱钩，很多时候，我们每一个人是需要和这个社会这个制度共处的。
我自己本身就是一个没有成就的人，没成就就相当于没什么话语权，看到没，没有成就的人就是个连孩子都教育不了的人。
我发出的声音连孩子都不当回事，还会有谁重视呢?
这才是最由衷最彻底的失败!
我的书屋我的梦
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了读书只看梗概的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我迷途知返。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？
我的成长我的梦
我的成长我的梦
黄黄的银杏叶冷风嗖嗖中飘飞，混杂着尘土打在我脸上，生疼。妈妈的话仍时时回荡我脑海，挥之不去。
升入初中没多久，班主任问我是否要参加这一季的演讲比赛。当时略作思考便答应了，因为我想起了在家人眼里那个卑微的自己。自记事以来，就知道别人总拿我和哥哥作比较。象征哥哥成就的奖状，在家里房子墙上随处可见。而我只有两张校运动会拿的优秀奖。想要通过这次演讲机会证明：我，并不是你们所想的哪么差！
经过几天的努力，我终于把演讲稿赶了出来。一天，我满怀喜悦地把稿子给哥哥，希望他能指点指点。他似乎懂了，但并没说什么。给了我一个他自认为潇洒的背影。
那天放学的时候哥哥把演讲稿归还给我，说了几句不搭边的话。午饭后的秋阳还火辣辣的，我和妈妈走在银杏叶飘荡的小路上。
你哥哥说你那篇主题为《我的成长我的梦演讲稿写得不错。他会教你些演讲比赛的注意事项和演讲技巧。她停下了脚步。好啊！听到妈妈这么说我倒也不扭捏。见我这般欣喜的模样她犹豫道:你哥他还说了，如果你不会写作文的话，他教你，没必要抄。妈妈的眼睛定定地看着我，我仿佛从中看到了怀疑和无奈。您也不相信我吗？声音的颤抖令她也慌了不是妈妈不信任你，可......够了，我会证明给你们看的！
我们母女俩的对话打破了这银杏小路的宁静与美好。
泛黄的银杏树叶在风中打着旋，刚要人尘土却又被萧瑟的秋风吹起，片片飞动，不知何时找到那片属于它的芳土。尘风中，我狂奔着、啜泣着、凌乱着......事后，我好像比以前更勤奋了。改演讲稿、背演讲稿、练习演讲......这些日子我似乎找到了生活的真味。
演讲比赛那天，我看着排在我前面的参赛选手一个个上台演讲。眼看就要轮的我上场了，手心不禁出汗。这时，我的语文老师领着同学们来替我加油鼓劲。有了信任的加油声我昂首走向了演讲台。
我满怀激动的说:各位同学、老师、领导们，大家下午好!今天我演讲的主题是《我的成长我的梦》!
年少的孩子，谁没拥有过梦!......成长伴着梦想，梦伴着时光成长！我大声演讲着。
台下掌声阵阵，人群中我似乎看到了妈妈、哥哥。他们在冲我笑，那笑容里带着欣慰、期许和欠疚。
少年的梦是美好的，无瑕疵的。我相信只要我在追寻梦的道路上努力。那我便会像王家新所说的一样。在翻越过无数座山后，终会看见向我奔涌而来的雪白海潮。
我的梦还在
我的梦还在飞翔，这句话我一直在问自己，停下来了还是在高高的空中飞翔呢？而我的答案是我愿意还在飞、、、、
看，看那边，手里执着风筝，正在帮它舒展身子缓缓的迎风飞起。线在手中延伸，放开，放开，在放开一点，稳稳地在空中翱翔着。那高而远的身影，正是让我们羡慕，追逐而奋斗的目标。它的名字理想
简简单单的一个词，可以让人为它痴迷。它的魔力在哪。或许在那个为了追逐它的人身上吧。曾经有老师在班上问了这样一个问题：你们的理想是什么。全场鸦雀无声，而后又是一片喧哗。答案各有不同，唯一的共同点就是大家的理想很高贵，带着一点不切实际，心中想的就是理想吗？不，肯定不是这般简单。如果是的话，世界上没有那么多无所事事的人了。没有那么多空想主义者持有梦想却不为知奋斗，那不叫理想而换名为幻想。然而我的理想犹如风筝一样还在飞，朝一个方向一路飞。跌跌撞撞的，直到真正懂得那年。我加入了为理想奋斗的队伍里，在那里有着共同目标的伙伴，有着与你同享受、同受苦的伙伴，朝着自己的希望前进，所以选择以一条艰辛又辛苦的道路。
在那条道路上，有时哭着想放弃，埋怨着自己为何要这样难为自己，为何要这般折磨自己。哭的那一刻，忘却了当初的誓言，抛弃了最初的自己，伤痕满满时，倒回到最初的点想想自己到底想要什么。誓言、约定像放电影一样闪过。在我做决定那一刻，我明白，风筝在手里放飞那一刻开始，就无法回头了有的只是偶尔的回头望一望，咬牙继续。当生活中的阻力太多，压得你喘不过气来；当你面临的苦难、挫折、打压着你的时候，请你勇敢的迈出脚步去面对它，停下来吧，洗礼洗礼自己。在前进的路上，即使摔了也得爬起来，拍拍身上的尘土，微笑着继续上路，哼着小曲，舞动着手，让风来亲吻吧、让雨来浇灌吧？而后迎接的便是彩虹。
理想，是茫茫大海里的船帆，指引着方向，让我们顺利起航，克服着恐惧与害怕。理想犹如夜晚下的一轮明月，照亮着前行的道路，给予我们勇气，赐予我们力量。理想的伟大充实我们的生活，活跃我们的细胞，拥有它我们才拥有力量，拥有它我们从拥有希望。我的梦还在飞翔。
我的教育梦
每个人的心中，都应该有一个美丽的梦想，这是心底最纯真的渴望。一生，都为这个梦想而拼搏，无论能否实现，梦想，都应该是支撑着奋斗下去的动力。
我出生于一个很原始的农村，那里的土地又宽广又肥沃，可是，那里的人们，思想却又封建又落后。因而，年复一年，人们只知道用最原始的刀耕火种的方式生存，祖祖辈辈守着大山里的土地，再不愿往外踏出一步。
在我很小的时候就明白，女孩子要想走出大山，几乎是不可能的事因为家乡的女孩子几乎都不能读书。所以，从小，我就看过许多女孩子哭泣着被迫放下书包，跟着大人干活，一辈子目不识丁。那时，我就梦想着，终有一天，我凭着读书，走出大山，去看看外面的世界。
后来渐渐长大，渐渐明白家乡的状况是中国许多地方的状况，于是，我的梦想，也渐渐清晰而遥远了起来。
清晰，是因为我知道，我的梦想是让更多的孩子能得到教化，能受到文化的熏陶；遥远，是因为我知道，要实现这个梦想，不是我一个人就能做到的，也不是一下子就能做到的。
尽管如此，这仍然是我心中的一个梦想，它支撑着我考上师范，成为一个真正的教师；支撑着我回到山区，致力于农村教育；支撑着我不断进取，以期在教学领略能更加游刃有余。
我知道，教师这个职业虽然是天底下最光辉的职业，可光鲜的背后却隐藏着许多不为人知的辛酸和无奈。选择了教师，便注定一生清贫，不会有高楼大厦，不会有豪华跑车；选择了教师，也注定一生平凡，不会有高官厚禄，不会有名垂青史；选择了教师，更注定一生操劳，不会有休闲时光，不会有旅游闲暇
即便如此，我还是一如既往地选择教师这个职业，坚定不移地选择做这个教育梦。
只因为我知道，纵然两袖清风，却一生亮节，即使在最漆黑的夜晚，也可以面对内心的灵魂审判；纵然平平凡凡，却让更多的人走出了大山，即使在最彷徨的时候，也可以是我心中最美丽的慰安；纵然忙碌辛酸，却使更多的孩子感受到了温暖，即使在临终的时刻，也可以闭上无悔的双眼
人生就像一个漫无边际的海洋，我是大海里一艘漂荡的小船。而梦想，便是我心中永不熄灭的灯塔。我相信，靠着它的指引，总有一天，我终会到达海岸。所以，我既不感到孤独，也不感到惶惑。沿途的每一朵浪花、每一块礁石、每一条小鱼、每一次风雨，我都把它当作风景。伴我，游历一生。
一分汗水一分收获，付出总会有回报，即使有的回报，是换了时间和地点。
曾经我带过一个女学生，她妈妈死得早，读到六年级，她爸爸便不让她读了，要她出门打工挣钱。当这个女孩哭着来找我的时候，我直觉一阵阵心醉，仿佛当年家乡的故事又在重演。于是，我和科任老师一起到她家里，反复苦口婆心地劝说她的父亲，后来终于让他点了头。最终这个女孩如愿以偿地读了初中，考上职校，有了自己喜欢的工作，组建了自己温馨的家园。你看，这便是为教育付出的回报。它不是金钱，却比金钱还值钱；它不是名利，却比名利更可贵。
其实，我的教育梦，还有一些和现代气息格格不入的地方。我每每看到教师提着教鞭走进课堂，便觉得一身胆寒。因为我小时候有过一位数学老师，他的凶是出了名的。只要有人做错了题目，要么就是一声大吼，要么就大打出手。即便他从未打过我，可只要看见他，就让我觉得害怕，导致我对他所教的数学也害怕起来。
因此，我觉得，老师，不应该是让学生怕，而是让学生喜欢。学生若喜欢老师，便会自然而然地喜欢这位老师所上的课。教育，应该不是逼着学生学，而是让学生追着学。
也许，我并不是一个合格的教师吧。我上课时，总不是那么的一本正经，我总让学生觉得不凶，他们的心里话总敢和我讲，他们也总会拉我和他们一起玩。我在他们心中，只像一个朋友一样。我只是觉得，每一棵小草都有自己的鲜绿，每一朵小花都有自己的芬芳，每一个生命都应该受到尊重。教育，并不是单一的填充，也不是只有一种模式。不应该只是教出一群只会重复的机器。
毕业多年的学生，还会记得我教他们唱的歌，还会记得我和他们一起疯过的情节。每每叙起，总会在内心，激荡起一种温情。让我觉得，终究，没有白教过他们。
到今天，我的教育梦想其实已变得非常简单，就是想让该上学的孩子殾能上学，让上学的孩子都能快乐学习。
待到多年以后，花发枝满，桃李天下，我们，都将不再清贫，不再平凡。
此生，有一个梦想，是一种充盈；此生，为梦想拼搏，是一种富足。
那个被称作家乡的地方
疲倦的时候可以四仰八叉的地方，开心的时候可以让开心升华的地方，有家人的地方叫家。
由于从小辗转几地，对于家乡并没有爱的浓烈，那个出生的地方算的上让我魂牵梦绕的地方吧。虽已过去23载，总是会想起父亲的自行车后座和车梁、蹲在炕头边上看我奖状的爷爷、麦田里父亲编制的蝈蝈笼子、和我一样的丫头片子两三发小、点灯陪读的奶奶、似乎最快乐的时光就是因为这些人，这些事，是他们让我拥有了美好的儿时回忆。
记不起那是几岁的时候，有次暑假回到老家，那时爷爷还在世。不知因为什么原因，我发脾气赌气出走，气呼呼的鼓着腮帮子，快步走向大门，顺着门前的川路一直往前走，边走边哭，走的理直气壮，牛气哄哄。大概走了一会就停下来了，然后蹲在路边哭的稀里哗啦，不知不觉低头玩起路边的野花野草，不知什么时候用余光看到有人朝我走来，他逆着光让我越发看不清，我努力通过身型走姿判断着，似乎是爷爷，他背着手弓着腰慢慢向我走来，我赶紧故作难过，想要挤出几滴眼泪博取同情，无奈嘟起嘴一脸不情愿。只记得爷爷缓缓拉起我的手，什么也没说，就这样拉着我，顺着路走了一圈，也不敢抬头看他，似乎有一种奇怪的感觉让我不得不认错，是爷爷的包容无声无息的教育了我。至今还记得那粗糙有力的大手掌，可以包住我的拳头的手掌，最后竟由于太粗糙而弄疼我的细皮嫩肉。如今再也不能被那样的手紧紧握住，只能在梦里，那样的背影，那样的力量，拉着我一直走，一直走......
恍惚间，只要有个人在疲惫时坚定有力的拉着我走，就可以走出阴霾，就可以把难过一步一步踩在脚下，然后看见阳光。
别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。
亲人已仙逝，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思量。
夏夜，蝉鸣，蒲扇，冰棍，西瓜......
转眼已到秋天，感觉夜里的风似乎凉爽了些，秋天到了，冬天还会远吗?
愿我们无论春夏秋冬都有爱人陪伴，一年四季，一日三餐，一眼万年。
念你爱你，愿我如星汝如月，夜夜流光相皎洁。
