【www.qg13.com - 相爱的人】

两个人遇见了那一定会发生很多的故事，当我想念你的时候就翻出来看看，怎么样才称得上爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的我的人生之路之（读小学），希望能够帮助到大家。

1980年，我已经满了7岁，父母们张罗着把我送到了学校。启蒙老师是我们本村挂榜组一个叫陈胜召的年轻男老师，嗓子有点嘶哑，但声音洪亮，吐词清楚。母亲把我领到他的面前，他问了我的年龄，姓名，阶级，家住哪里？我稚嫩的童音，同样清晰的回答他：7岁，叫宁寄平，农民，就住在对面，说完我用小手朝自家的方向指了指。他摸着我的小脑袋笑了笑，：真是个乖孩子，你来当班长吧。爸妈为我交了4元2角的学费，几天后，陈老师给我发了新书。他也履行了自己的诺言，真的让我当上了班长。班长这个头衔

一直伴我到小学五年级毕业。并且只当过一学期的副班长，其余全是正班长。尽管班主任差不多年年换，而我这个班长职位却是江山永固。真可谓是铁打的班长，流水的班主任。因此同学们送我个外号：老班长，那可是名不虚传。

由于是班长，我必须严格要求自己，时时刻刻为其他同学做出表率。每天第一个到学校的是我，第一个举手发言的是我，有不懂的问题第一个问老师的是我，最后一个回家的还是我。五年来，我从未迟到过，早退过，请假过。

上课时我聚精会神，全神贯注的听老师讲课，课堂作业我总是认真做完，再仔细检查，所以我重做的机会很少。放学后回到家里，把家务做好，我便刻不容缓的去做家庭作业。

穷人的孩子早当家，穷人的孩子懂事早。望着日夜劳碌奔波的父母，我也心有感触，能为他们分担一点力所能及的家务我是甘心情愿。

可我的功课一点也不能落下，我的作业一点也不能马虎。我那个专心的样子是挺让人钦佩的，曾记得那位叫陈伟生的同学在《我的同学》的作文中写道：我们的班长，在下雪的天气，认真的在门砍（槛）上做着作业，他不怕冷，很专心，就连披在身上的外衣（滑）落下来也没有觉察得到-----。后来班主任老师表扬了他，我的心里也感觉像吃了蜜一样甜。

同样，我的作文也写得好，经常被老师当成范文来读，要同学们学习我的写法和风格。有一篇叫《抽屉》的作文开头我是这样写的：拿出抽屉，就像拿开了我的一扇心门，只见许许多多的心事摆放在里面-----。有点少年老成或故作深沉的味道，又有一点多愁善感，优柔寡断的无奈。老师说我写出这样的文字与我的实际年龄实在不相称，太出乎意料之外。其实这也是我的性格，他不大熟悉。但他还是报我以灿烂的微笑，令我很开心。

我的听话和优秀让各位老师都很欣喜，父母亲脸上也很光彩，同学们对我也是信任有加。我也感觉自己就像是泡在蜜罐里般充满着无比的甜蜜和幸福。

每年无论是雪花飘飞的寒假，还是酷热难耐的暑假来临之前我都会捧着那红绿相间的三好学生奖状和写满老师表扬评语的通知书欢呼雀跃的载誉而归。父母亲的脸上经常是挂着得意的微笑。

有许多人一提起过去的读书时代，就会有一种不堪回首的体会，说自己当时是多么的不听话和不用功，以致于才有了今天的不成功。而我却是没有这种资格和良心说出这样的话的，因为那时我认为自己还是用心读书了的，对于过去我从不后悔。我今天的一无所成只能归于我日后的学习不够，或者是运气不佳，抑或是头脑太笨所致。

宁寄平20XX年11月7日作于碧桂园

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人生如书，读不尽

人生如书，读不尽。人生如景，看不完

我们总在不知不觉中打心底里笑读别人，读别人的骄傲，读别人的喜怒哀乐。读别人却看不清自己几斤几两，无端放大自己的优点或极度消沉悲观

古有一句话读人时反思自己。愈是读别人缺点的时候，愈应反思自己、读自己，以取长补短，使自己不犯与别人同样滑稽的错误。

人们一直提倡读书，读好书，但是很少提及要好好读自己。看清别人不容易，读懂自己更不易。然而，真正能读懂自己的人绝对可谓心灵上的君子。

人有一双眼睛，生来可以看世界，读别人。而要看自己也只能在镜子中看到自己的一面，这一面也是朦胧而不真实的。在解读自己时，常常有不少人总是戴着放大镜无限放大自己的优点；对于缺点，更喜欢用戴一付墨镜模糊而抹杀之，这个时候用的最多的方法是自欺欺人，首先不愿意自己剖析自己的人，永远也读不懂自己

读不懂自己的人，更喜欢把自己装在美丽的泡沫中，即便这种泡沫根本无法遮挡什么。因为，不敢读自己的人，首先是不愿面对真实的自己。

读不懂自己的人，往往自怨自艾，由偏激导致懒惰，由冲动转向消沉，把一切不如意都归罪与客观事物上。同样用的是自己的躯体和名字来镶嵌人生风景，但是风景里多了一片悲凉和叹息

只读别人不读自己的人，命中注定成功与自己有些遥远。即便是偶尔愿意读自己，也未必准确。那个活生生的真实的你，躲在成功与失败的背后，只有静下心来，用心去触摸碰撞！

读懂自己需要勇气和毅力。因为读懂自己决不是一时的冲动与断章取义的剖析，它需要不断的叩击灵魂，把自己放在不同的环境中对比自己的理智与冲动，愚蠢与聪明。读懂自己还需要时时处处与人与事参照，也只有经常分析鉴别，相比之下才能在内心产生恐慌，形成心理压力，从而诱发竞争的意念。所以，要将读人与省己时时结合起来。

如果说读别人是与人类智慧对话的话，那么，读自己则是摆脱蒙昧的理智途径。能读懂自己的人，都具有自知之明。自身的长短自己心里最清楚，也只有这样，才能将别人赞我，与我未加一丝；别人损我，与我未减一毫的境界相结合起来。从而淡泊名利，泰然处事！

敢于解读自己的人，是敢于面对现实的人。这样的人心态平稳，遇事不惊不喜。善于认知自己的人，才能更好的认知别人和世界。说到底，其实是一个个人的认识问题。所谓的读人莫如先读己、要学会站在不同的角度看风景就是这个道理。现实中，我们常常站在自己的角度，站在自己接触的范围，站在自己画的那个圈子里去看别人，看世界，看万物。那么，谁能定义世界，谁能定义人类？谁又能去定义自己呢？所以，假丑恶、真善美，绝对不是一个自己所能定义和解悟的。也就是说，生活中遇事一定要有大我精神，把自己的眼光无限放长放远，不断在站在别人的立场上想问题，把不同的结论结合起来，才能更好的看清别人，读懂自己，才不致于走生活的弯路！也只有读懂自己的人，才可以有一双敏锐的目光洞察世间万物。

总之，一个人，只有先认知了自己才可以去读别人，才能够去读别人或天下。可以试问一下自己，当你读别人的时候，是否带着自己的观点，自己是否己经有了是非的答案？这个时候你己经读了你自己。因为你己经用了自己的道德标尺去衡量了别人。答案的精准与否，完全取决于自己的认知度。

有一句话旁观者清，当局者迷。说的就是人们常常把自己放在一个特定的环境下，看不清自己，这就需要我们时时把旁人当做一面镜子，与他们沟通，善于聆听他们的点拔，才能更好的让自己切近成功！而不善于甚至不敢解读自己的人，永远与真实的自己隔着一堵厚重的墙，这是一种巨大的悲哀！因为读不懂自己的人，首先就没有一个清晰的标尺去领悟别人和衡量世界。

事实上，读懂自己很难，塑造一个好的自己更难。在我心中，读懂自己就是要用纯洁的心去塑造自己。读懂自己，就是要不断地与自己谈心，要与自己过意不去，在成功的时候总结失败时的教训，在失败的时候查找成功时的经验。让自己无时无刻都要保持一个理性的头脑才可以更加理性而全面的读天下。

只有读懂自己的人，才能真正读懂人生这本大书，因为这部书的作者是自己，读者也是自己。

悄无声息读人生

人生，谁都会问:何为人生？以为从诞生到老去即为人生，以为为他人、为社会做些有利之事便是人生的意义所在。我常述人生，但却无法摸透其本义，猜透其意义，只是以朴实无华的文字来诠释以自我所感之人生。

人生，不能猜、无法看，只能悄无声息地读。人生如戏，全靠演技，每个人都充当自己一生的演者。演得好不一定赢，坚持完美到结局才是胜利。与我而言，我非演中之王者，我并没达到无法被超越的境界，我只是演者中那微不足道的配角。我并无动天地之技超越强者，但我会努力壮大自己，创造属于自己的天地，属于自己的世界，在自己的世界中主宰。于今而言，我是一个被人无视的配角，无论尽多大本事做好自己，既没有灯光也没有掌声，但我时刻告诉自己即使没人鼓掌，也要优雅谢幕。在将来的日子里，我会试着去扮演新的角色，充当配角去夺取主角权，坚持完美到结局。

人生，不能猜、无法看，只能悄无声息地读。人生如赛场上的奔跑者，胜败在于起跑线上，也在于终点站。跑得快，不一定赢，不跌跟头才是成功。我非极速者，我只是一个初学者，我的速度没有所谓成功者的十分之五。我缓慢地奔跑着，累了就行走着，跑道真的很长，长得不见终点在何处，眼前模糊不清。我很累，累得想放弃，但为了自己，我坚持了下来，慢慢奔跑，气喘吁吁地跑着。即使我跑得很慢，但我未曾后退。

现在的人，一生很简单，由于网络科技的发达，人便渐渐的与网络搭上了钩、与手机挂起了笑脸、与电脑握起了双手。在现代学生中，98%的学生每天，第一手触碰的是手机，最后放下的也是手机，每天无所事事，只在无端地空耗着自己的时间，无由地浪费着自己的年华，虚度光阴。

社会的变迁，人也随着改变了，之前空余的时间看书，现代中人们的空余时间就是刷手机，这也是人生。

人生如戏，人生如赛场，每个人都是主角，不是你演得不好，也不是你跑的很慢，而是你心灵是否单一去坚持，是否愿意去承受，唯有持之以恒，这才是人生。