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把自己的恋爱故事记录下来，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"心念随花飞"，希望能够帮助到各位。

一路的朦胧，一生的梦幻，一路的惊扰，一生的失魂，一路的相思，一生的苦味。愁光交错的杯盏，惊乱了沉静烦杂的心念，落红无奈飘零，依然透着灿烂。清池彼岸，婀娜的身影，载着花儿曾经的香凝，依然貌美。清辉霞影，落花无魂，只是因为一丝情。

零散的记忆，参杂落红的细雨，惆怅，清凄，冷月无声，收藏了千年的繁华，被风吹出了悲凉，揉在生命里形影不离，灯火阑珊的街角，岁月的长河匆匆流过，寂寞的天空，乌云密密层层，没有一点星星，孤独的背影走入了迷茫世界的清冷，赏尽了落花的碎，独品征程的暖与冷。

无奈回首之时，尘埃覆满了落花。念，不知从何时起，想，不知何时能了却。漆黑的天穹，蒙蒙无边，旧楼凄歌，镜前凝神，伊人已去，木楼已空，黄灯续愁，还在等待谁回首？

尘世的繁华，湮灭了沧桑的过往，望穿秋水的情节，蘸着两行清泪，徐徐书写，抹不平的痕，寻不着的迹，执迷于尘间，笔直钢笔，还在岁月最深处留痕，即使有满满深情，也难以相寄。借问清风，光阴为何无情地流淌，试问细雨，美丽为何莫名地离去？细音轻语，默默回望，心口温暖的牵念，随风凋零早已几度碎。

经年飘零的烟尘，缠绵落红的意境，追寻慌忙的脚印，陪伴岁月的初心，旧词已渐渐老去，新语还无迹可寻。风雨飘摇的纯情，五彩斑斓的花影，还残存在那个城。寂静夜里无星辰，没了舞文弄墨人，落花有意连水清，流水潺潺却无心。

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想飞，那就飞吧

世界之大，无奇不有。只要有梦，一切皆有可能。想飞，那就飞吧。

并不是我说只要想就一定会有，如果你只是个思想的巨人，行动的矮子，那么想再多也只是幻想。想飞只是前提，另外那就是敢飞了。行动起来才会让幻想更接近实际，才能早日接近自己的所想。失败并不可怕，可怕的是我们失败都不敢。

古人云：失败乃成功之母，不经历失败，怎么才有成功的喜悦呢。要知道一个人的成功离不开失败，没有失败的打击，人的精神不可能独立起来，没有失败的堆积，就不会有经验的积累。

正视失败，才会让我们在成功的道路上越走越平坦。性格的磨练，会让一个人的人格趋近于完美；技能的训练，会让一个人的动作更加的娴熟；失败的经历，会让一个人的事业更加稳健。

想了，也行动了，也失败了，这就能成功了吗？答案是否定的。事物的运转是循序渐进的。不是说失败就能成功，重要的是总结经验，为什会失败，到底是哪个环节出了问题，如何解决这个问题。问题循序渐进，找出问题的根源，然后提出解决办法。积累的经验多了，做起事来便会得心应手。

成功是靠开始的每一小步，想就是你的第一步。如果前面的所有环节你都做到了，下面你就要反思了，你在这件事上还有哪些不足，如果怎样做了，会使效果更加的好。记录下来，争取做得更好。也就是说成功就是不断地反思和不断地总结的最终结果。

想飞那就飞吧，天空有多大，需要自己去探索。不要做井底的青蛙，守着自己那片井口大的天空。多出去闯闯，总会有收获。

要牢牢记得梦想只是梦想，拼搏不一定就可以实现梦想，但一定能够更接近梦想。如果你不能够过得很快乐，那是因为你的贪念太重，不知足。年轻的时候可以不知足，那是我们打拼的动力，到老的时候就要知足常乐，那才是快乐的人生。

修炼内心，才会让自己更加强大。但凡要讲究原则的，做事先做人，做人成功有时比做事成功要强上百倍。不要让自己后悔，想飞，那就飞吧，谁也挡不住我们飞向天空的勇气。

体验生活吧，书本上的东西全是空话，拿出来用才是真本事。全当我说的是空话，有心得就可以了，谁也不是随随便便就成功地。

看完以后，是不是也会目空一切啦。人就这样，演讲再怎么激动人心，过后还是和平常一样，经不起一丝波澜，或许仅是短暂的波澜，你是个例外吗？

世界之大，无奇不有。只要有梦，一切皆有可能。想飞，那就飞吧。坚持吧，少年！

梦随激战

下班回到家中，打开电视欣赏着我百看不厌的“西游记”。每天三集连播我必看到底方能入睡。

家中孩子不满三岁，夏季蚊虫多，想搭支蚊帐以免叮伤孩子。床的周围没有捆绑之处，便找来两根光滑木棍，长约两米左右刚好合适。另一端无处固定，仔细打量一番，干脆绑在了吊灯上。试想，度过炎暑蚊虫见少，方可卸掉。

西游降魔精彩继续，老婆搂着孩子早已入睡。只剩我一人坐在沙发上，继续观看着孙猴子降妖路。“三打白骨精”今晚第三集的最为精彩，和小时候一样百看不厌。每每看到除妖保师西行，感慨万分。

已至晚上十点多，三集精彩结束。简单收拾了一下，熄灯卧床入睡。

迷糊之中，刚入梦乡，老婆用胳膊推着我，小声慌张的说：“哎，醒醒。咱家屋顶有动静，好像有人，赶紧起来看看！”

我纵身一跃而起，心想：难道是家中遭贼人惦记了？

我下床穿好衣服，轻轻的打开房门，往屋顶一看，三个黑影闪过。

“你们这些毛贼，深夜入宅，是想找死。”我高声喊到。

三个贼人察觉已被发现见状不妙，慌忙逃向隔壁老人居住的矮房顶，然后纵身跳下，拼命东窜。

我赶紧拉开房门，紧追其后。开始了疯狂的追捕中……

在这漆黑的夜里，追赶越过两条沟后，三人看我仍然紧追不舍，没有一丝放弃之意。顿时三贼人见只有我一人追赶，便掉头反追过来，我知道一场恶战即将开始。

我没有后退，做好了迎接他们的出击。谁曾想一个贼人上前说道：“你竟然还敢追上来，可见胆识过人，那今晚就让你尝试一下挨揍的滋味。”

“那就放马过来吧，谁输谁赢战后方能分晓。”我摆好架势回应道。

另一位贼人个头比我高，身材魁梧上前对我冷笑道：“哼哼……今天让你尝尝我的厉害，非把你打成猪脸不可，我们人多，免得传出去让人笑话，咱就一对一的来。”

“耶何，还挺讲究。像你们这么江湖义气的贼人，我还是头回见，让我有点儿佩服了……少废话开始吧！”我话语刚落，便出拳开始了今晚的了结。几个回合过后我和大个没有分出胜负，我擦了擦额头上不断滴落的汗珠，迅速脱掉上身的衣服，继续进攻。

我看大个体力已消耗所剩无几，便趁机强攻，不给他一丝喘气机会，三拳两脚将其踢入旁边的一个水坑里，贼人身上连泥带水，狼狈退后。

头战我大获全胜。

过了一会儿，谁曾想三人变卦，蜂拥而上，直到把我逼进一片树林里。激战仍在继续。

我奋力抵挡了一阵子，见状越战越勇，贼人从树上扳下木棍，对我进行了强攻，我双手不断的招架着，胳膊疼痛难忍。我摸了摸身后顺手撩起一根棍子，棍子长短粗细刚合适，心想，老天都帮我，于是大声喊到：“哈哈……来吧！看招……。”

棍棒声在这黑夜里显得尤为清晰。谁胜谁负也将在这黑夜里分晓。

我竭尽全力，猛踹了一脚，位置刚刚好。

突然间，哗啦一声巨响，有东西坠落。紧接着听见了孩子的哭声……老婆问道：“你这是怎么了，做梦打架呢？”我让这响声，孩子的哭声，老婆的叫声所惊醒，纵身坐起，深吸了几口气。拿起毛巾擦了擦恶战中身上的汗珠。

开灯一看，屋里一片狼藉。天花板上的吊灯件洒落一地，灯座上连接蚊帐的绳索也已脱落，蚊帐已塌在床上。看来把蚊帐挂在灯上是错误的选择。

事后收拾了一下“战斗”现场，一切恢复了战前的平静。

完毕后，许久没能入睡。和老婆大人分享了我梦中战果。

蝴蝶飞

静下来回头望望，我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮，在生命的海洋里漂游，那些渐行渐远的风景，有些越来越模糊，有的却愈渐清晰。

时常怀念儿时的时光，尽管那时候很少能吃得上一次肉，甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里，却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师，同学，玩伴；村外通到学校的那条小道，小河，油菜地，小麦田；奔跑的野兔，飞翔的小鸟，漂浮的白云，湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好！但有一件事却令我愧疚，至今。

那是油菜花开的季节，出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁，大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋，一直延伸到学校的那个村庄。风一吹，花儿左右摇摆，都在吹呼舞蹈，用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着，这朵花上亲亲，那朵花上吻吻，从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂！

我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便轻手轻脚，为的是要在那停留片刻之时，能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的，有嫩黄的，有花的，有白的，它们和花一起，汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起，那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时，它们又都一展翅地飞跑了，故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

你无法想象，当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多么激动和兴奋！两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里，向学校奔跑而去，我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶！刚进校园我就举起手大声喊着，正巧他也刚进校园，一看到我手中的蝴蝶，便抢到我跟前。我举起手往身后背，可是他比我高了半头，他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢，蝴蝶的一只翅膀被折断了，我一看蹲在那儿就大哭起来。

看到我哭，他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措，可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心，因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状！我要去找老师告他一状！我知道老师会相信我，会偏向我的。因为自进校以来，一直到五年级以来我都是班上的第一名！数学小考甚至都是我出试卷，我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模，老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了，只记得他被暴打的那一幕，那一幕让我愧疚让我悔恨。

上课铃响了，同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心里想：你等着瞧吧！这时老师走进了教室，这个老师个子很高，瘦瘦的，皮肤被太阳晒得有点发黑，一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里，发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥，有时候也很冷峻很犀利！经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说，一把抓住他的衣领，象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

我的心有些紧张，我怕他问为什么打他，我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推，还不等他站稳，就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

扑通一声，重重地跪倒在地上，但一瞬间他头一扬又爬了起来！

哟！你还不服气！？老师一边喝斥，一边上前就去按他的头，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老师手滑了个空。

叫你犟！叫你犟！你还真不得了了是不是！？老师声音越来越凶，握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

可是他依然不低头认错，而且还把头抬起来，眼睛瞪着黑板，发出抗议的光芒！

老师被他激怒了，又抓住他的衣领，猛地一搡！抬起脚朝着他的腿上跺了下去！

扑通！一声，又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

我的额头冒出了细微的汗珠，心里象被塞上了一团不透缝的棉花，又象被一根细细的绳子系着，勒得紧紧的。

我低着头，不敢往前看，我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己，可是也恨他！我恨他不该那么倔强！我在心里说：你在地上跪一会，老师消了气不就没事了嘛！为什么偏象是头上长角了似的！

就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间，老师似乎疲惫了，终于住了手。我的心却一直往下沉！至今，我依然无法忘记那一幕的任何一个细节！可是这个记忆，对我来说，却是一种惩罚。

我一直想向他道歉！可是一直到小学毕业也没有张开口。后来，我上了我们县中，我也是唯一一个被县中录取的学生，而他，不知去了哪儿。如今，三十多年过去了，如果能够：我想对他说声道歉！我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他，今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

风生水起，心念勿忘

云，在风雨后消逝。风生水起，雨打落叶，是一种自然悟语，是一种岁月感受，更是一种万物净化的牵挂；无需刻意，看雨，不是随风而起，而是一种融化，一种心有灵犀的默契；无需承诺感情渗透。听风，不是一种追逐，而是一种生命的稀释融和，一种幸福的云水谣。当风云纠结时，雨过天晴便是真实，是真谛。如果说云在风里，风在云中，那么风云一定在雨里成长，更在天长地久中永恒！

因为爱如风，所以会吹走云所有的烦恼。风起，心中更加思念，但愿云勿忘！！

风行走在每个季节，每个路口，每个云朵转弯处，有风作伴，云就是一种简单的快乐，简单的幸福。往事随风，浅释云朵的纠结，让心如明月般纯净；雨雾随风，或是擦肩而过，或是浅然一笑，或是心念勿忘，珍惜岁月如歌；生命随风，总有一道雨后霓虹美仑绝幻的风景，会让云心念勿忘！

喜欢云儿一动不动的宁静，可以不思雨，可以没有风中的曾经，只有海天一色的炫烂，只有雨打芭蕉后的楚楚心动；风喜欢在雨中游离，不需回避，勿需要太多的翘首，只有飘洒浪漫的心雨，铺就沧桑的传奇。喜欢望云凝思，只要一种沉醉，一种刻骨铭心的期许，风就不离不弃。

最美的风景，其实就在风云心里！！！

风云相遇是一首歌，会让雨永远心潮澎湃；总有一扇门，会让风无言泪流；总有一段情，会让云永远难以释怀。无法忘记，是因为风云的前世今生已经融入岁月；无法言语，是因为风云已经渗透生命；无法舍弃，是因为在这个世界上再也不能把风云分开，让风云离开雨而独步寻觅。

沧海桑田，风云此情可鉴，此情可待！！

心念勿忘，其实是生命如歌。雨雾更替，风景迥异，可是路依然，岁月依然，执着依然。若心念是单行道，请勿忘走在前面，让云时时看到风；若勿忘是一条七彩的双行道，请让云牵着风的手，穿行在茫茫雨雾中，永远风生水起；如果云没有了多情的风，请让风默默托起云，一起穿越雨雾，穿越时空，穿越生命。风云惯看秋月春风，尽享那潮起日落！

风云相遇，总在风生水起中淡然绽放。打开风心窗，纳入云阳光，雨后就会压抑释放，就会找到一份真实的美丽，就会得到一种简单的幸福。生命如此，人生如斯。其实梅林和你一样总做那些斑驳的梦，用尽所有去拼搏去奋斗去诠释生命，却忽略了身边最真实的风景，失去了很多可以感受的心情。

诠释风云在雨中的心念勿忘之后梅林才明白：岁月从不会为谁是谁逆转，为谁是谁停留，美丽一直默默陪伴在我们身边！云在起风前，就已经和幸福相遇.

心随境转

心理学家带领他的学生来到一间黑暗的屋子。在他的指引下，他的学生们轻松地穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。

接着，心理学家打开房间里的一盏灯，在这昏黄如豆的灯光下，学生们才看清楚房间的布置，不禁吓出了一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里有几条张着血盆大口的鳄鱼在向上张望。就在这地子的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚才就是从这座木桥上走过来的。

心理学家看着他们，问：“现在你们还愿意再次走过这座桥吗？”大家你看看我、我看看你，一时间冷了场。谁也不愿意拿自己的性命开玩笑。

这时，心理学家又打开了房内另外几盏灯，灯光又亮了许多。学生们揉揉眼睛再仔细看，才发现小木桥的下方装着一道安全网，只是因为网线的颜色极暗，他们刚才都没有看出来。心理学家大声地问：“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥？”

过了片刻，有3个学生犹犹豫豫地站了出来。其中一个学生一上去，就异常小心地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多；另一个学生战战兢兢地踩在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半，就挺不住了；第三个学生干脆弯下身来，慢慢地趴在小桥上爬了过去。

心理学家问他的学生们：“有了安全网的保护，你们怎么还会这么害怕呢？”学生们心有余悸地反问：“这张安全网的质量可靠吗？”

心理学家把所有的灯都打开了，强烈的灯光一下把整个房间照耀得如同白昼。学生们这才看清，原来池中的鳄鱼是逼真的橡胶模型，而非真正的鳄鱼，他们的脸上重新露出了轻松的笑容。心理学家又问：“这次谁敢走过这座桥？”这一次，所有的人都将手举了起来，无一例外。

正能量感悟：

人生的路并不难走，只是环境的干扰使我们失去了平静的心态，使我们乱了方寸、慌了手脚，失去了前进的勇气。

随星星 去远方

这次真的走了，背上那沉甸甸的感情，背上那轻飘飘的无奈......

曾伴秋风，萧瑟风下，昨日如梦让人沉醉不愿醒来，捂住胸口问自己，你走了吗？风告诉我，你走了，默默的问自己，你会回来么？自己看着那夜幕下的繁星。。久久不能平息。是的你走了！就如那夜里的流星，让人迷恋那逝去的绚烂。让人期待那古老中传说的愿望，那令我不知今夕何年的沉沦，望着星星，对着自己说你走了，不会再回来。

也许那年的我们，也曾在那懵懂中期待，曾想过星空下，窗帘旁伊人相依，知己相伴，好茶不冷的愿望，时过境迁，当初的那些谈笑总引人深思，或者说引人发笑，步入社会，我们渐渐抛下了懵懂无知，每个人都变得很聪明我们嘲笑着往昔的种种，那年谁谁谁，喜欢谁谁谁，那年谁谁谁说过什么什么。是啊！流年的飞逝让人忘记当初是怎么开始的，也许当初并没有那么多笑话，只是当年的我们入世未深，世界很可爱，只是当初不知，世界很残酷，只是而今太了解.........

看....天上的星星，坐在树下看着夜空，偶尔有一叶障目，但蛮多的是思念，年轻时期的我们也曾爱过一个人，当仰望天空不见彩虹时，霓虹灯下找不到真么证明我们爱过时，拿出镜子，对着天空，这是我送给恋人的第一份礼物，满天繁星，当她离开我时，我拿镜子对着天空，看到的是老天的哭泣，但也是闪闪的，当那个六月份来了，又走了时，我知道，星星又在为我拭泪。

遗忘总是美好的。记着的总是心痛的，正视自己的心，你会知道远方是谁在等你随着一方春水我到了南方，随着一江东水我到了那片海洋，随着那星星我去了远方

你若想飞

你若想飞，那你便飞。

题记

不行，你这首曲子绝对不能这么弹。若是平常练习那便随你所愿，可这次是比赛！钢琴老师对着我喊着。《梦中的婚礼》，只能是梦中，必须是缓慢、唯美的。而你这样弹先柔再烈，不行！绝对不行！老师别开涨红的脸。

老师，老师你听我说，老师我愣住，好一会儿才抬起头。

不要再给我解释，你必须按我所规定的去弹。这是比赛，不是平常，不是你随随便便改编一下就能参加的！还有，没有人比原创弹得更好！老师气愤的转身，摔门而出。改编过的琴谱在他身后飞扬着，然后坠落。

早该知道会被否定，不是吗？我缓缓地走过去，捡起躺在地上的琴谱。可为什么老师不让我去试一下呢。我摩挲着上面被我圈过画过的痕迹，你否定，可我却想试。就算最后失败了，那也证明自己尝试过。

我将谱子放好，开始弹奏。然后整个房间里都是悠扬华丽如同梦境的乐律。

老师，我要坚持。坚持用自己的方式演奏。我是那样的平静，除了坚定，在没有任何的感情。你还是选择坚持，是吗？老师无奈的看着我，像在看一个幼童。我对上老师的眼眸，坚定的点了点头。

老师的目光变得异常深邃，他看了我很久，然后笑了。

希望你能飞。他说完，头也不回的走了他还是不相信我。

我能飞，因为我想飞。

我继续对琴谱进行改编。有好几个早上醒来，都是发现自己是趴在书桌上的。改编完之后立刻就开始练，发现不妥继续改，改完又开始练。黑眼圈多浓我不知道，脸色多憔悴我不知道，我只知道我所做的这一切，只为证明自己能飞。

老师送我进比赛考场的时候，并没有像其他老师那样的喜悦。也没有满嘴的祝福。有的，只是低沉，质疑。

希望你能飞。

我能飞。

我笑着转身，没有看老师满脸讶异。

我开始弹奏。指尖触碰着琴键，像是在触碰我的心炫，发出响亮的声音。与先前轻柔的乐律撞击着，充斥在整个房间。

曲终，我呼了一口气，才发现衣服已经湿了一大片。偏头，看向评委，他也正盯着我，脸上写满了不可思议，还有赞赏。

至于最后到底获奖没有，那已是后话。只是我知道了，你若想飞，那请你张开翅膀，去飞。