腊八节活动总结简短(优质13篇)

为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

腊八节活动总结简短 篇1

龙年春节马上就要来到了。可是今年杭州节前的的天气真不帮忙，淅淅沥沥的冬雨持续了一个礼拜，让人觉得阴沉沉的。

不过，这怪天气却挡不住我们的欢声笑语和涌动的热情。昨天下午我和两位中学生一起参加了凤麟社区青少年为特困助养老人送新春祝福的活动。

我们要拜访的是两位位独居的老奶奶，一位姓王，一位姓楼。在社区干部的带领下，我们先来到了王奶奶的家。王奶奶一头白发，却精神矍铄。奶奶的房子不大却收拾得整齐利落，我们和社区干部送上慰问金和礼物，奶奶非常高兴，举着大红的“福”字，和我们合影留念。另一位楼奶奶年纪没有王奶奶大，但因为中风的缘故，显然有些行动不便。看见我们和社区干部，也是笑容满面。楼奶奶告诉我们，虽然她一个人生活，又遭受病痛，但社区干部都很关心她、照顾她，她在这里过得很好。她还乐呵呵地分糖给我们吃，说是吃在我们的嘴里，甜在她的心里，逗得我们哈哈大笑。

真是出乎我的意料！这些孤寡老人并没有我想像中的愁眉苦脸和抱怨，生活在社区的大家庭里，他们并不孤独。我意外之余，更为她们高兴。我的心里，也感觉暖暖的，甜甜的。

告别了老人，外面依然阴沉沉的。但是社区干部和我们的脸上都是抑制不住的笑容。原来快乐真的是可以互相感染的！

腊八节活动总结简短 篇2

春节快到了，寒假期间，我们四（9）班几个小朋友准备做一件有意义的事情——到东山敬老院进行送温暖活动。

这天，冬日的阳光是那么温暖、和煦，我们班8名同学组成了“春晖”红领巾小队来到了敬老院。

走进敬老院，里面干净整洁，绿树成荫、松柏苍翠，爷爷奶奶们有的在看电视，有的在晒太阳，看到我们的到来，都非常高兴。爷爷奶奶们年龄都大了，有的60几岁、有的80几岁，有的白发苍苍、有的躬背驼腰、有的举着拐杖、有的牙齿掉了、有的皱纹满面……但他们个个精神饱满。别看他们现在年纪大了，可是他们年轻时，曾在各行各业为国家做出了巨大的贡献，付出了美好的青春。

活动开始了，首先是王立洋拉了一首二胡曲《赛马》，随着欢快的曲子，老人们露出了欣慰的笑容，我第二个上场为大家吹了一首葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》，场下响起了阵阵掌声，第三个节目是：王冉、卢子薇、笪惠等人表演的小品，老人们听着发出了爽朗的笑声……最后我们大家合唱了一首《红蜻蜓》，老人们听着如痴如醉，仿佛一下回到了童年时代。

活动结束了，我们给老人们送上了些苹果、桔子等水果，虽然东西少，但表达了我们尊敬老人的心意，我们要走了，爷爷奶奶们拉着我们的手依依不舍。

爷爷奶奶们，您们安心地安享晚年吧，我们一定好好学习，用优异的成绩向你们汇报，长大做一个对社会有用的人、对国家有作为的人，我们“春晖”红领巾小队还会来看望你们的。

腊八节活动总结简短 篇3

一、活动名称：

浓情腊八·共享暖粥——社区腊八节主题活动

二、活动目标：

弘扬中国传统文化，让更多居民了解腊八节习俗和意义。

通过集体熬制、分享腊八粥的形式，增进社区居民之间的交流与互动，提升社区凝聚力。

三、活动时间：

农历腊月初八全天

四、活动地点：

社区广场或社区活动中心

五、活动内容：

1、腊八粥熬制体验：邀请居民提前准备食材，当天上午进行腊八粥的熬制过程展示，并邀请居民亲手参与制作，体验传统节日的`乐趣。

2、腊八故事分享：邀请社区长者讲述腊八节的故事和习俗，或者播放相关纪录片，增强大家对传统节日的认识。

3、腊八粥免费派发：将熬制好的.腊八粥分装在碗中，设立免费领取点，让每一位社区居民都能品尝到暖暖的腊八粥。

4、互动环节：设置腊八知识问答、亲子DIY腊八蒜等活动，增加活动趣味性和互动性。

5、公益活动：为社区内的独居老人、困难家庭等特殊群体送腊八粥，传递社区温暖和关怀。

六、活动筹备：

提前宣传：通过社区公告、微信群等方式告知居民活动详情，鼓励积极参与。

物资准备：购买或筹集熬制腊八粥所需的各类食材及活动所需的相关物品。

志愿者招募：组织志愿者负责活动现场秩序维护、服务引导等工作。

七、后期跟进：

活动结束后，整理活动图片、视频等内容，发布至社区宣传平台，进一步扩大活动影响力，同时收集居民反馈，以便今后改进和完善类似活动。

腊八节活动总结简短 篇4

一、活动来源

农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。

为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

二、活动目标

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的'认识与感受。

3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

三、活动过程

1、谈话导入：

初步了解每年农历的十二月是腊八节。

师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

（出示绘制好的日历）

阳历是x月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

2、腊八节知多少：

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”，“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

3、介绍腊八粥：

你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

（红枣、红豆、绿豆、桂圆。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

4、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称，

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆，

胖胖的花生米。

5、宣传“腊八粥”——八宝粥：

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！

四、活动反思

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动总结简短 篇5

时间如同白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经悄悄地离我们而去了，紧张的期末考试也暂时告一段落，现在，我要针对这次考试做出如下总结。

言归正传，这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成绩都还不知道呢，但我认为考的并不理想。

其实上了高中，我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。

我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题，总是因为着急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，第二点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的（这次例外），所以我老是不敢多选，害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明了我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率，保证做一道对一道数学虽然还不知道确切的成绩，但我并不满意，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明，我必然不是最聪明的，但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报，应该是和自己的付出是成正比的。

就自己个人感觉而言，化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好似第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步一定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说：“下了很多功夫”，虽然不像英语数学那样经常做课外题，但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业，认真就着答案核对每一道题，把每个不懂的知识点，每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题，大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识今天明白了，可能过几天学了新知识，就和新知识混淆了，而且容易忘。所以复习是必不可少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新知识的同时，要巩固，然后记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。

英语这次出地简单了，大部分考题都出自原书，所以我就根据课文，回归了基础，几天的复习时间我认真背诵了所有的课文，对我考试帮助很大，我要继续保持对英语的信心，毕竟英语，我认为，是目前高中课程中最有实用价值的科目了。

终于轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，然后大阅读题终于有了思路，议论文写作和记叙文写作终于可以上一类了，这些都是非常可喜的进步，希望我能继续保持背诵默写的优势，保证基础题不扣分。

最后再说一句，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，然后但十班那永不放弃的精神值得我们一生铭记。

腊八节活动总结简短 篇6

“老师，帮我写副春联。”“哇，这福字好有气势。”……1月5日上午，水乡新韵 妙笔绘春——“我们的节日·春节”南庄镇年俗文化节暨迎新春赠春联活动在南庄文体中心广场举行，南庄书法家现场为市民送挥春、送祝福。

本次活动由南庄镇新时代文明实践所、南庄镇宣传文体旅游办公室、南庄镇文体服务中心主办，南庄镇文学艺术界联合会、南庄镇书法协会承办，南庄镇文化志愿者协会、南庄镇武术龙狮运动协会协办。

活动自上午9点开始，邀请李俊滨、黄路清、李文锋、袁雪忠、周少强等五位南庄镇书法家协会书法家，为市民写挥春。

“挥春是在春节时使用的中国传统装饰物，开展这样的活动很有意义。家家户户贴上春联，红红火火，祈求新的一年平安吉祥。”书法家袁雪忠谈到，类似“福星高照平安宅，好景常临康乐家”“家有福星四面照，财如人意八方来”这样的春联，是市民接受度较高的。

书法家袁雪忠现场挥春。

活动现场，市民有序排队请书法家书写春联。郭阿姨是活动现场求春联的市民之一，她说，“开展这样的活动，有年味，够喜庆，感受充满生机的南庄。而且手写的春联，更有人情味。”

市民卷起晾干字迹的春联。

南庄镇武术龙狮运动协会更是带来精彩的醒狮和南庄洪拳表演，赢得阵阵喝彩！刘念固是该协会会长，他表示，协会共组织了20人参加本次活动，为观众带来了“群狮起舞”“水乡南庄”“金鼓齐鸣贺新春”等13个节目。

舞狮表演。

经过书法家们半天的奋笔疾书，活动共送出近八百副（个）春联和福字。接下来，南庄镇还将举办近10场送春联活动，深入到各村居，为市民送上暖心春联。

南庄镇宣传文体旅游办公室负责人表示，南庄每年举办岭南年俗文化节，通过多年的打造，已成为南庄的文化品牌活动之一，“送春联”是头牌菜。希望通过本次活动，挖掘整合各种传统年俗资源，营造喜庆热闹的欢乐过大年气氛，让市民走进南庄，感受年味、留住年味、回归年俗，推动南庄人城产文融合发展，实现来年“开门红”。

腊八节活动总结简短 篇7

学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，所以应养成整理笔记的习惯。

3、课后复习的。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题，提出问题，解决问题。

6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道，应在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练，是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练，所以要养成勤于写作的习惯。

7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！

腊八节活动总结简短 篇8

1月23日下午，宣威市人大常委会主任肖坤全率队到凤凰街道开展春节走访慰问活动。

慰问组首先到河东社区看望慰问了贫困老党员、退伍伤残军人、特困户等12人，给他们送去党和政府的温暖、新春祝贺和慰问金。每到一户，肖坤全都与慰问对象亲切交谈，了解他们的收入和生活生产情况，鼓励他们展望新年，在党和国家的帮助下，自力更生搞好生产，脱贫致富，开创美好的生活。

随后，慰问组分别来到凤凰钢铁有限公司、宣威市和谊矿业有限公司、凤祥综合资源利用厂，同工人们交流，实地察看生产情况，了解企业困难。肖坤全说，凤凰街道入驻企业为全市经济社会发展做出了重要贡献。要紧抓全市追赶超越的重大机遇，结合企业实际，加快转型升级，提高发展质量和效益。最后肖坤全要求街道党工委、办事处要支持好、服务好企业发展，积极创造各种有利条件，全心全意帮助企业解决发展面临的困难和问题。

腊八节活动总结简短 篇9

母爱犹如春雨般滋润我们成长；母爱犹如一束巨大的火焰，照亮孩子的生命。父爱，是黑暗里一盏照明的灯；是恐惧是一块踏脚的石头。平常基本所有的家务活都是由父母做的。所以，我决定在这严寒的冬天为父母送一丝温暖。

昨晚我与哥哥约定：明早六点起来帮爸妈干些家务活。哥哥说我脑子总算有几分长进。可到了第二天，我觉得脑子没长进的才是他：约好六点起来的，他却在床上呼呼大睡。我不能浪费时间，迅速刷完后，我便开始了。

我打算做几个汉堡包当早餐。我拿出了两片芝士、两个鸡蛋、四片火腿、两片生菜。我先把鸡蛋磕了倒在碗里，然后搅拌，再倒入下了油的锅里，两面都煎好后再把它一分为二，鸡蛋的任务就完成了。火腿煎好后，把面包打开，先放一片芝士垫底，再盖上一个鸡蛋，放上两片火腿，最后夹上生菜，在微波炉里烤上15秒，早餐的事就大功告成了。

接下来是拖地于扫地。我从阳台拿了扫把和垃圾铲。我把客厅、房间、厨房都扫完后，又去厕所拿出了拖把和水桶。太阳慢慢爬上来了，我也干完了，挥去头上的汗，又回到床上睡觉去了。本应该十分好冷的冬天却变得非常温暖，飞往南方的小鸟又回来歌唱，树上长出嫩芽，枯萎的花朵重生了，又散发出迷人的芬芳。爸妈的心中也跟我一样吧！

腊八节活动总结简短 篇10

一、活动目的：

弘扬中华民族传统文化，感受节日氛围；

增进邻里之间的交流与感情；

提高社区居民的归属感和认同感。

二、活动时间：

20XX年XX月XX日（农历腊月初八）上午9:00-11:00

三、活动地点：

XXXX社区广场

四、活动内容：

熬制腊八粥：邀请居民自带食材，现场熬制腊八粥，共同分享美味；

发放腊八粥：将熬制好的腊八粥分发给社区居民，让他们感受到节日的`温暖；

腊八文化宣传：设置宣传摊位，向居民介绍腊八节的由来、习俗等传统文化知识；

互动游戏：设置与腊八节相关的互动游戏，如猜灯谜、抽奖等，提高居民的参与度和归属感；

文艺表演：邀请社区文艺团队进行文艺表演，展示社区文化魅力。

五、活动组织：

策划组织：由社区居委会负责活动的策划和组织工作，确保活动顺利进行；

宣传推广：通过社区公众号、微信群等渠道进行活动宣传，提前告知居民活动详情；

物资准备：提前准备好熬制腊八粥所需的食材、器具等物资，确保活动顺利进行；

志愿者招募：招募社区志愿者协助活动的组织和开展，如现场秩序维护、发放腊八粥等。

六、活动预算：

食材费用：

活动宣传费用：

志愿者补贴费用：

其他费用：

腊八节活动总结简短 篇11

活动目标

1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

2.了解了“腊八节”的由来。

3.参加区域活动。

浓情腊八粥，巧手贺新年

腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

认识腊八节

了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的'儿歌老师和孩子一起分享！

饭桌上的腊八节

大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ·····

手指尖上的腊八节

在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

腊八蒜里品年味

在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

快快乐乐过腊八

粥来喽！！！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

腊八节里的祝福

幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

“生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

腊八节活动总结简短 篇12

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习

学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的知识。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为—的寝室长，很荣幸在x老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

（1）身为班上的一名班干部，在老师与班上全体同学的帮助和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。

（2）作为—副部长的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

（3）积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生—大赛”“读书演讲比赛”“首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃！

腊八节活动总结简短 篇13

活动主题：

绿业春与您共度温馨腊八节。

活动目的：

借腊八节这个传统节日搞买一增一活动，吸引顾客，招揽生意，推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。

活动意义：

借腊八节浓郁的中国风情，拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离，快乐大家的同时推广产品，打响品牌知名度。

活动日期：

xx年xx月xx日

活动地点：

55号、159号专卖店与市区流通点50-100个

活动内容：

在腊八节当天进行促销活动，买一增一;购买产品并扫描

二维码关注“绿业春”公众号增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点：未添加(味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂)，原汁、原味、原色，绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。活动产品：500mlx2参鲍酱汁;500mlx2陈醋;500mlx2原汁酱油;500mlx2米醋;1L原味酱油;1L原味米醋;

人员安排：

时间地点人员

20xx.1.17 55号专卖店

高玉静、王彩霞

159号专卖店

陈艳、隋香荷

其他流通点各店主

活动用品：

条幅N条(内容：绿业春与您共度温情腊八节);产品展示架N套;易拉宝10套;红色手提袋500个;宣传单页5000份;围裙400个(送完为止);

预期效果：

活动过后，通过宣传绿叶春未添加，传统工艺，纯粮酿造的产品特点，及购买者的`亲自品尝，未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广，并且能够增加营业额。